Praktijk Rouw Op Je Dak

Hoogbegaafdheid

Wat is hoogbegaafdheid?

Dit is een vraag met vele antwoorden. Zo zijn er wereldwijd meer dan 100 verschillende definities2 en veel landen worstelen al honderd jaar met het concept van hoogbegaafdheid1.

De definities van hoogbegaafdheid zijn in de loop der tijd geëvolueerd om een breed scala aan vaardigheden en emoties te omvatten. Aanvankelijk werden IQ-testresultaten gebruikt als maatstaf om hoogbegaafdheid te definiëren, totdat duidelijk werd dat ook een reeks andere factoren, zoals motivatie, humor, doorzettingsvermogen, sociale vaardigheden en logisch denken, in beschouwing moesten worden genomen. Hoewel de literatuur over hoogbegaafdheid aanzienlijk is uitgebreid, worden leerlingen nog steeds geselecteerd op basis van hoge IQ-scores. Dit wijst op een aanzienlijke kloof tussen de theorie en praktijk1.

In mijn praktijk, geen IQ score als toelatingseis!

In mijn praktijk begeleid ik hoogbegaafde jongeren met uiteenlopende hulpvragen, waarbij een terugkerend thema vaak gevoelens van anders zijn en eenzaamheid betreft. Het gevoel van anders zijn als hoogbegaafde wordt treffend weergegeven in de video Hoogbegaafd en je anders voelen, die voor velen herkenbaar is. Herken jij jezelf ook in deze ervaring?

In mijn praktijk werken we samen om te onderzoeken wat bijdraagt aan jouw gevoel van anders zijn. We bekijken of je nog steeds trouw bent aan je eigen unieke eigenschappen of dat je probeert je aan te passen aan verwachtingen die niet bij je passen. Daarnaast help ik je helder te krijgen wat je nodig hebt, hoe je dit kunt communiceren en hoe je verschillende plekken aspecten van jezelf de ruimte kunt geven om tot hun recht te komen.

Referenties

  • 1Al-Hroub, A., El Khoury, S. (2018). Definitions and Conceptions of Giftedness Around the World. In: Gifted Education in Lebanese Schools. SpringerBriefs in Psychology. Springer, Cham. https://doi.org/10.1007/978-3-319-78592-9_2
  • 2Freeman, J., Raffan, J., & Warwick, I. (2010.) Worldwide provision to develop gifts and talents An international survey. CfBT Education Trust. https://www.joanfreeman.com/pdf/towereport.pdf